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利用"我想當第五名"影片,教導學生面對肢障學生的正確相處之道,更引導學生學習片中主角面對挫折的樂觀精神。
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:1a-Ⅱ-1 展現自己能力、興趣與長處,並表達自己的想法和感受。
生命教育
A1 身心素質與自我精進
學習單
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2012-12-28
教學資源檔案連結
我想當第五名.zip (235.50KB)
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