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漂亮！帥氣！
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漂亮！帥氣！
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方怡文 (高雄市左營區文府國小)
內在美
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引導學生仔細觀察自己的外觀，並能夠欣賞自我；同時了解別人眼中的自己和自己的認定是否相同？再深入引導學生觀看自己的內在美，例如溫柔、善良、有信用...，並讓學生明瞭內在美的重要。
資訊
著作權所有
學習單
混合式
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
品德教育
A1 身心素質與自我精進
2012-12-25
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