web漂亮！帥氣！
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引導學生仔細觀察自己的外觀，並能夠欣賞自我；同時了解別人眼中的自己和自己的認定是否相同？再深入引導學生觀看自己的內在美，例如溫柔、善良、有信用...，並讓學生明瞭內在美的重要。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
議題
品德教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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