web愛心週報
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引導學生用心觀察周遭生活中，同學、鄰居或社區長輩的優良行為，並教導學生成為小小記者所具備的禮儀與訪問技巧，最後完成愛心週報學習單，每週公布在班級公佈欄上，供大家了解與學習。
授權資訊
著作權所有
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
愛心週報.zip (157KB)
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