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引導學生探討周遭環境或人為的潛藏危機,能夠分辨什麼行為是有益身心健康,什麼行為是有礙身心健康,並提供不同情況,讓小朋友發揮益智如何面對與解決。
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程,實踐尊重和珍惜生命。
生命教育
A1 身心素質與自我精進
學習單
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2012-12-24
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真勇敢 假勇敢.zip (74.00KB)
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