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認識圖書館
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認識圖書館
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圖書館認識圖書館圖書館教育

使小朋友能了解並使用圖書室(館)的設施和圖書,激發閱讀興趣。
資訊

公共領域
教材
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源,處理個人日常生活問題。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2012-12-07
教學資源檔案連結

101-1.pdf (1.16KB)
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