web綠活行動~校園柯南大搜奇
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web綠活行動~校園柯南大搜奇
「唯有走過才知道校園的大,唯有親身體驗才知道校園的美,唯有讓孩子親自走過才知道自己學校的好」 一個偶然的下午漫步在校園中,一個不經意的角落吸引了我的注意一個發心與衝動~成就了這個課程。 學校的孩子總認為學校已經是習以為常的生活空間,到學校只是為了上課與運動,絲毫都沒有體會到校園環境的美與大自然的智慧。 透過這次的課程,班上的孩子奔馳在校園中找尋老師所提供的蛛絲馬跡, 他們在認識校園了,他們也在親近校園了~
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現
3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動，珍惜生態資源與環境。
3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動，珍惜生態資源與環境。
議題
環境教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
校園柯南大搜奇.zip (1KB)
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