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零食黃綠紅
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零食黃綠紅
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陳炳文 (臺南市復興國小)
零食
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1.認識零食的「食品標示」 2.察覺能檢示零食的「食品添加物」及「營養標示」對自己身體健康的重要性 3.懂得如何選擇好的零食
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。
多元文化教育
A2 系統思考與解決問題
2012-12-07
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