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web創-公因數-公園

創-公因數-公園
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本教材主要是讓學生利用短除法求出最大公因數，再依據該最大公因數的數字筆劃，(例：8→可畫8劃來構想一個公園圖形)創造出公園裡會有的物件，無形中也加深加廣了學生的學習內容，並增進創造力，培養獨立思考的能利。
關鍵字
公園、公因數、創
授權資訊
著作權所有
提供者
蔡峰源(喜樹國小)
資源類型
教材
互動形式
混合式
更新時間
2022-02-14
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