web科學遊戲_蜘蛛人
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web科學遊戲_蜘蛛人
學校課程的精神是讓學生學中做，做中學。如何讓學生透過遊戲的方式，簡單學會自然，則是此課程設計的重心。因此設計{蜘蛛人}的活動，讓學生動手操作學習物理力學_作用力與反作用力的關係，除了安排基礎的實驗外，還融入進階的挑戰與思考。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
領域
自然科學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
INd-Ⅲ-13 施力可使物體的運動速度改變，物體受多個力的作用，仍可能保持平衡靜止不動，物體不接觸也可以有力的作用。
議題
多元文化教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
科學遊戲_蜘蛛人.pdf (3KB)
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