web作文五種開頭法暨結尾法
利用e化教室的設施,可讓作文教學更加靈活生動呈現在學生眼前,讓抽象的概念具體呈現,以利學生學習,再融合電子書中的實作練習,希望達到以下的目的:
(一)作文教學往往流於老師給個題目,學生交篇作文,這樣就交差了事,然而利用e化教室的設備,能夠將死板的作文理論呈現在學生眼前。
(二)學生不僅可以了解作文的基本理論,還可以透過實例的介紹立即結合理論和實務。
(三)學生在教學之後,立即進行反饋,並且在討論和互相觀摩中了解他們的寫作模式和其優缺點。
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資源類型
教學設計
互動形式
混合式
更新時間
2022-02-14
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