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近來網路遊戲的普及，以及家庭功能的式微，國中生為求同儕的認同，會更趨向透過網路遊戲或及時通等方式與同儕建立關係或尋求關注。為避免學業成就低落的失落，然而在虛擬世界的情感建立，容易造成在現實生活中的情感疏離，亦或學習意願低落等問題。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：2a-Ⅳ-1 體認人際關係的重要性，學習人際溝通技巧，以正向的態度經營人際關係。
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