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台南特產
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吳慧瑛 (臺南市佳里國小)
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資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教材
混合式
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容：Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用，和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
Ce-Ⅲ-1 經濟型態的變遷會影響人們的生活。
學習表現：2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
3a-Ⅲ-1 透過對時事的理解與省思，提出感興趣或令人困惑的現象及社會議題。
多元文化教育
A3 規劃執行與創新應變
2012-12-07
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