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問題回報
檢舉
1.認識「生涯抉擇資源」概念，並予以探索。 2.培養接納他人正負向生涯建言的態度，並予以轉換為個人生涯抉擇資源。 3.練習記錄自我生涯建言。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：1c-Ⅳ-3 運用生涯規劃方法與資源，培養生涯抉擇能力，以發展個人生涯進路。
生涯規劃教育
A3 規劃執行與創新應變
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2012-12-07
教學資源檔案連結
海佃國中_洪薇嘉_人生的青紅燈.zip (1.16KB)
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