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問題回報
檢舉
將金融相關概念融入班級經營中,讓孩子於生活中自然而然對金融教育產生概念
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
多元文化教育
A3 規劃執行與創新應變
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2012-12-05
教學資源檔案連結
大溪國小金融教育五年級教案.zip (56.00KB)
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