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問題回報
檢舉
藉由帶領學生認識各種交通號誌的英文說法，來融入人權教育。
教學目標l:
1.認識各種交通號誌
2.知道交通號誌的英文說法
3.能夠知道如何使用間接問句
4.培養遵守交通規則觀念
資訊
領域：語文領域-英語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：D.思考能力
學習表現：Human rights
Transportation
Transportation
人權教育
安全教育
安全教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有
2012-12-03
教學資源檔案連結
九年級上學期Unit 5人權議題融入教案.zip (135.00KB)
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