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體驗食物的珍貴以及食物在生理及心理需求上的重要性，並瞭解環境因素影響到食物質量的原因，並探討各種會影響飲食習慣和健康的因素。
資訊
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教學設計
混合式
領域：健康與體育
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Fa 健康心理
學習表現：4b 健康倡議宣導
多元文化教育
A1 身心素質與自我精進
2012-12-03
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