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漫遊MOOD星球
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陳曉盈 (臺東縣縣立都蘭國中)
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正值國中時期的孩子們，情緒往往很不穩定，關於情緒一詞，也都還很模糊不清，尚處於不知如何處理自己情緒的一個階段。國二學生對於校園生活已逐漸熟悉，並且在同班一年的相處情況下，班級內人際關係的建立以及同儕壓力，將是影響學生自我認同的關鍵。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：1d-Ⅳ-1 覺察個人的心理困擾與影響因素，運用適當策略或資源，促進心理健康。
品德教育
A2 系統思考與解決問題
2012-11-19
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