閱讀活動設計

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閱讀活動設計

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提供者：吳麗梅 (臺東縣縣立寶桑國小)

關鍵字：閱讀活動

活動設計與學習單

資訊

授權資訊

著作權所有

資源類型

教學設計

互動形式

混合式

知識架構

領域：綜合活動

學習階段：國小3-4年級(二)

學習表現：1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法，落實學習行動。

知識架構

領域：國語文

學習階段：國小3-4年級(二)

學習內容：Ab-Ⅱ-5 3,000 個常用語詞的認念。

學習表現：6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。

議題

閱讀素養教育

核心素養

A2 系統思考與解決問題

上傳時間

2012-11-12

教學資源檔案連結

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