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引導學生從動手作蛋糕活動中思考並覺察自己的喜好與興趣,進而能為自己的興趣探索進行體驗活動,並能規畫個人的興趣培養行動 .
資訊

著作權所有
素材
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法,落實學習行動。
生涯規劃教育
A1 身心素質與自我精進
2012-10-17
教學資源檔案連結

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