web地層下陷與多元文化
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因為學校所在地－雲林縣台西鄉也正面臨著地層下陷的嚴重威脅，希望藉由地層下陷的教學設計，讓學生深刻體會到地層下陷所引發的危機，將預防地層下陷的種子向下扎根。使學生知道限制地下水的抽取及預防水資源污染的重要性，更要啟發學生如何善用水資源，保護地下水，將水資源的環境保護融入生活中，達成有效的水資源與環境保護的永續經營。
另外，學校有多位新移民子弟,他們和台灣在籍的孩子沒有多少不同，反而有時候聊起生活經驗，他們總會分享母親曾經帶孩子回娘家的不同經驗。我們希望透過一個很客觀的教學活動讓孩子們認識新移民的背景，而不要被媒體偏頗的報導所影響。
九年一貫課程推行，每學期學校課程可以延伸到孩子認識新移民組成之家庭，進而讓族群融合讓愛起飛，也希望所有新移民要把台灣當成自己的家，而所有的老師、家長和學生更要用愛關心其實新移民是泉州的一份子，新台灣之子更是台灣未來的希望。
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