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愛上作文─看圖寫作
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愛上作文─看圖寫作
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李沅芳 (臺東縣縣立長濱國小)
寫作
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在現行國語科教學活動中，作文是屬於層次較高的一種思維活動，一般的孩子卻往往不知該如何思索，有的漫無目的的胡思亂想，有的根本找不到思考的方向，想到什麼，就寫什麼，對學習障礙的孩子而言更是如此，因此本教材希望藉較富趣味性的看圖寫作，降低孩子對寫作的排斥感，並採取循序漸進的方式引導學生進行寫作。
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
學習單
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
2012-10-04
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