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編輯歷程
點閱數:1,601 次
下載次數:104 次
職場小記者:訪問篇(範例)
web
提供者:
財團法人華岡興業基金會
(作者:教育部)
、
生涯規劃學科中心
(作者:教育部)
、
教育部(數位典藏與數位學習國家型科技計畫 第六分項子二計畫)
(作者:教育部)
關鍵字:
職業
、
訪談
、
範例
、
職業內涵
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檢舉
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透過職業訪探紀錄範例,讓學生了解認識分析職業內涵的相關課題。一方面認識職業,一方面了解若由自己訪問或探索職業時,可問什麼問題,了解什麼資訊。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
資源類型
未定義
互動形式
混合式
上傳時間
2012-02-01
教學資源檔案連結
cp100_611_SA_1.rar
(603.86KB)
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