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1-1能區分並排出事件發生的先後順序。
1-2能依據自己的經驗，比較兩件事所花的時間的長短。
2-1能認識時鐘的組成元素。
3-1能報讀「幾點」的時刻。
3-2能報讀「幾點半」的時刻。
資訊
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領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-1-6 日常時間用語：以操作活動為主。簡單日期報讀「幾月幾日」；「明天」、「今天」、「昨天」；「上午」、「中午」、「下午」、「晚上」。簡單時刻報讀「整點」與「半點」。
學習表現：n-Ⅰ-9 認識時刻與時間常用單位。
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