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一、命運幻想曲
1.誰是貝多芬：介紹貝多芬生平事蹟，認識並欣賞貝多芬音樂作品。
2.音畫音話：賞析貝多芬作品中命運交響曲之第一樂章，透過律動、繪畫、語言方式表達對音樂作品之感受。
3.我是小小貝多芬：透過MIDI軟體、電子白板之資訊設備，進行集體創作，體會創作音樂之樂趣。
二、音樂巨人
1.認識巨人：介紹四位殘障音樂家並聆聽其所代表的音樂類型，在探索生命故事的同時，也認識多樣化的音樂類型。
2.挖掘寶藏：透過網路搜尋世界各地殘障音樂家的故事並做成簡報發表。運用資訊擴大視野，培養音樂國際觀。
3.心情小語：分想活動中自己的發現、感受及心中對「音樂巨人」的定義。
資訊
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領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小5-6年級(三)
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