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【能認識管絃樂團,並瞭解管絃樂團如何演奏樂曲】
1-1.能夠了解管絃樂團的歷史與代表性的作曲家。
1-2.能夠了解管絃樂團的組成與樂團成員。
1-3.能夠認識管絃樂團使用的管絃樂器及敲擊樂器。
【能觀察樂器間的不同特性進行欣賞,並且透過數位教材進行學習活動】
2-1.能夠學習發現不同樂器間的共通特徵並進行欣賞。
2-2.能夠閱讀與正確讀出網頁上的學習內容。
2-3.能夠學習運用現代資訊科技探索知識的技能。
【能正確利用學習成果與他人分享與討論】
3-1.能夠透過樂曲的介紹提高欣賞音樂的興趣。
3-2.能夠學習樂於討論並與人分享的態度。
3-3.能夠透過互動測驗與遊戲以提高學習興趣。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小5-6年級(三)
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