專題研究：築夢企畫書 教學構想： 1. 讓孩子們閱讀生命鬥士的故事中，打開新的視野。 2. 請孩子們練習整理他們的生涯發展資料，引導他們每個人的生涯都是由時間、角色、成就表現三個層面所構成。 3. 從蒐集與分析資料中更可以了解角色的意義、可能的變化及實現理想的歷程。 4. 讓孩子們效法他們的精神，製作屬於自己的築夢企劃書，讓夢想發揮力量。 教學策略： 1. 介紹生命鬥士的書籍，來激勵孩子的人文情操。 2. 同時要學生培養蒐集與分析資料的能力， 3. 應用Intel創意思考的資訊知能，從生命鬥士故事的成功因素排序和夢想因果圖建置，思考自我的生涯發展，製作自己的築夢企劃書。 4. 築夢企劃書： 1. 自我分析：我的優缺點、父母和師長眼中的我、朋友眼中的我 2. 我的夢想可能的作法 3. 繪製我的築夢生涯發展圖 4. 自我修正我的築夢生涯發展圖 5. 給5年後的自己 、給10年後的自己、給15年後的自己、給20年後的自己一封信