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台東縣竹湖國民小學九十七學年度品格教育議題教學活動設計
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台東縣竹湖國民小學九十七學年度品格教育議題教學活動設計
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人權

品格教育議題融入領域教學活動設計,期望學生對週遭事物的注意力,也提高孩子對不同族群的關懷。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學活動
混合式
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Aa-Ⅱ-1 個人在家庭、學校與社會中有各種不同的角色,個人發展也會受其影響。
學習表現:1a-Ⅱ-1 辨別社會生活中的事實與意見。
人權教育
A1 身心素質與自我精進
2011-12-23
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