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問題回報
檢舉
品格教育議題融入領域教學活動設計，期望學生對週遭事物的注意力，也提高孩子對不同族群的關懷。
資訊
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Aa-Ⅱ-1 個人在家庭、學校與社會中有各種不同的角色，個人發展也會受其影響。
學習表現：1a-Ⅱ-1 辨別社會生活中的事實與意見。
人權教育
A1 身心素質與自我精進
教學活動
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2011-12-23
教學資源檔案連結
台東縣竹湖國民小學九十七學年度品格教育議題教學活動設計~不是我的錯.pdf (197.52KB)
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