web讓愛發光
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1.瞭解生活中特殊的人物。
2.認識生命的多元與多樣性。
3.肯定自己，並瞭解自己是獨一無二的。
4.從教學過程中體認當面對身心障礙者時，更應該持有瞭解、關懷的態度。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
議題
生命教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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