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結合文化認識、欣賞與體驗進行國際風走秀之課程設計
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國中7-9年級(四)
學習表現：2d-Ⅳ-2 欣賞多元的生活文化，運用美學於日常生活中，展現美感。
多元文化教育
B3 藝術涵養與美感素養
教學設計
著作權所有
2011-12-20
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