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閱讀寫作單─麵包店老闆
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閱讀寫作單─麵包店老闆
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連秀霞 (新北市市立三重國小)
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閱讀寫作單提供感人文章，一以發展學生品德教育，二以透過閱讀測驗，培養學生閱讀能力，三以作為寫作引導，四以加強學生國字練習。
資訊
公共領域
學習單
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習表現：2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
領域：國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ac-Ⅲ-3 各種複句的意義。
學習表現：6-Ⅲ-5 書寫說明事理、議論的作品。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-12-17
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