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閱讀寫作單提供感人文章,一以發展學生品德教育,二以透過閱讀測驗,培養學生閱讀能力,三以作為寫作引導,四以加強學生國字練習。
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
領域:國語文
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ac-Ⅲ-3 各種複句的意義。
學習表現:6-Ⅲ-5 書寫說明事理、議論的作品。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
學習單
公共領域
2011-12-17
教學資源檔案連結
閱讀寫作單_麵包店老闆.zip (42.00KB)
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