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認識水域環境
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認識水域環境
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水域環境

希望培養學生學會如何從生活的場域中去進行自發性的探究活動:特別是以實驗或實地觀察的方式去進行學習,使我們獲得處理事務、解決問題的能力,也瞭解到探究過程中,細心、耐心與切實的重要性。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
2011-12-13
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