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問題回報
檢舉
回想自己曾經看過的故事，或自編故事，為故事命一個名稱並找出故事中的四個圖片，分表代表故事的開始、經過一、經過二、和結果。畫出四頁小書。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
領域：國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Bb-Ⅰ-1 自我情感的表達。
學習表現：4-Ⅰ-6 能因應需求，感受寫字的溝通功能與樂趣。
閱讀素養教育
A3 規劃執行與創新應變
學習單
著作權所有
2011-12-01
教學資源檔案連結
01四頁小書（提示繪圖）.zip (27.50KB)
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