web我的好朋友
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我的好朋友學習單設計適用於閱讀課，雖然繪本內容所描述為一位一年級新生即將入學的緊張心情，但亦適合二年級小朋友閱讀。繪本可以讓孩子仔細回想當時剛近一年級時是什麼心情，如何交到好朋友，如何融入班級生活，也可以讓孩子在即將面臨第一次（二年級生三年級）分班前調適好心情，並將心裡的想法寫在學習單上。學習單中「剛進學校的心情…」與「我想跟我的好朋友說…」的回答，教師要鼓勵小朋友以完整語句描述，避免單句形容詞，如：很開心、很緊張，進而訓練孩子完整語句敘寫能力。
圖中之校徽亦可以電子檔更換為各校校徽使用。
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
小阿力的大學校.zip (237KB)
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