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因此本主題藉由參觀太平宮的建築了解台灣寺廟的建築格局與裝飾風格知道廟宇建築於雕琢彩塑上如石獅、龍柱、木雕、彩繪、剪黏、與交趾陶等都為其藝術精華,並配合深入了解交趾陶與剪黏的製作與自己動手做的樂趣讓學生對傳統寺廟藝術的濃厚興趣。
資訊

著作權所有
教學設計
展示式
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:3c-Ⅲ-1 尊重與關懷不同的族群,理解並欣賞多元文化。
領域:藝術領域
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:視P-Ⅲ-2 生活設計、公共藝術、環境藝術。
多元文化教育
C3 多元文化與國際理解
2011-12-01
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