web藝術育療團體輔導教學活動紀錄與省思-塗鴉撕貼畫
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web藝術育療團體輔導教學活動紀錄與省思-塗鴉撕貼畫
1.引導學生感受自己的情緒，藉自由塗鴉及撕紙動作發洩出來。
2.藉由拼貼回復整理自我，將負面情緒轉化為正面能量。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現
1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程，實踐尊重和珍惜生命。
1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程，實踐尊重和珍惜生命。
議題
生命教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
藝術育療團體輔導教學活動紀錄與省思-塗鴉撕貼畫.zip (325KB)
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