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我的家人
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我的家人
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藍育華 (新北市江翠國小)
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學生於前一教學單元已能藉由自我的探究完成記敘文「寫人」（一個人、自己）的創作： 一、譬喻：明喻，寫外貌的練習 二、視覺摹寫：外貌的練習 三、破題的寫法：問答法 四、結尾的寫法：期望法 1.本單元將讓學生從描繪「自身」擴展至描繪「他人」；透過生活中最熟悉的家人，來觀察該人物的形貌、衣著、動作，以表達心中的思想情感。 2.練習破題的寫法 3.練習結尾的寫法
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
2011-11-28
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