:::
由於小朋友剛升上三年級，重新編班，進入新的環境，同學之間彼此不熟悉，故配合綜合、社會、國語文領域課程內容，藉由對話方式、討論，讓學生能認識自己，接納自己，進而瞭解彼此各有不同，能互相欣賞優點，包容缺點，以增進感情，能互相尊重，融洽相處。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：1a-Ⅱ-1 展現自己能力、興趣與長處，並表達自己的想法和感受。
領域：國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ab-Ⅱ-7 國字組成詞彙的構詞規則。
學習表現：2-Ⅱ-2 運用適當詞語、正確語法表達想法。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
其他人也看了這些資源
問題回報
檢舉
