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問題回報
檢舉
配合學校本位之統整教學活動設計
以認識校園中的大樹為主軸
配合生活 藝文 綜合等活動之主題統整教學
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3d-Ⅱ-1 覺察生活中環境的問題，探討並執行對環境友善的行動。
環境教育
C1 道德實踐與公民意識
教學設計
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2011-11-28
教學資源檔案連結
安坑大樹紀 .zip (7.35MB)
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