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小團輔教學設計壞心情繪本
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小團輔教學設計壞心情繪本
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高純綿 (新北市市立新興國小)
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藉由壞心情繪本分享討論引導學生表達管理情緒的方法
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化，培養正向思考的態度。
生命教育
A1 身心素質與自我精進
2011-11-25
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