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本課程適用於小團輔最後一次課程,在回顧整理數次課程後,引導學生珍惜彼此,製作祝福卡片分享彼此祝福。
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現:2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意,解決生活問題,豐富生活內涵。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意,解決生活問題,豐富生活內涵。
閱讀素養教育
A3 規劃執行與創新應變
B3 藝術涵養與美感素養
B3 藝術涵養與美感素養
教學活動
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
2011-11-19
教學資源檔案連結
情緒小團輔回顧整理課程紀錄.zip (159.00KB)
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