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不一樣的三合院
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不一樣的三合院
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李佳玲 (基隆市市立五堵國小)
三合院、傳統與現代、創新與改造
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傳統建築不斷的創新與改造 有的建築選擇繼續保留傳統風貌 有的建築選擇原地改建成現代新建築 有的則在傳統與現代之間呈現新的風貌
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Af-Ⅱ-1 不同文化的接觸和交流，可能產生衝突、合作和創新，並影響在地的生活與文化。
學習表現：2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
多元文化教育
A3 規劃執行與創新應變
2011-11-19
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