web繪本《是蝸牛開始的!》教學活動
透過文建會製作的電子繪本吸引孩子的注意力,利用動畫繪本讓孩子對這個故事產生好奇心,並由孩子發揮想像力跟創意為故事設計結局。教師引導孩子說出故事的主角及事情後畫出整個故事的結構圖,讓孩子藉此發現整個故事的關連性及奧妙,由此再配合故事內容讓孩子學會將心比心,以及小人物也能發揮大影響,讓孩子能建立自信,並且學會寬容待人和謹言慎行。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2a-Ⅱ-1 覺察自己的人際溝通方式,展現合宜的互動與溝通態度和技巧。
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
學習表現
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
議題
閱讀素養教育
品德教育
品德教育
核心素養
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
是蝸牛開始的.zip (50KB)
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