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問題回報
檢舉
1.訓練學生查尋體適能常模的能力。
2.能夠針對不足之項目，開立適合之運動處方。
3.能反思開立之運動處方是否正確及有效。
資訊
領域：健康與體育
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Bc 運動傷害與防護
學習表現：4a 自我健康管理
多元文化教育
A1 身心素質與自我精進
學習單
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
2011-11-17
教學資源檔案連結
寒假作業九年級健體領域(學生版).zip (118.50KB)
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