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學生是可以共同討論解決校園環境問題 並動手營造綠校園環境的
只要給學生思考的空間並賦與自由權力 放手去做 那將是很棒的實用課程
資訊
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
領域:自然科學
學習階段:國中7-9年級(四)
素材
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2011-11-15
教學資源檔案連結
改造樟湖校園影片記錄.wmv (7.18MB)
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