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兩人三腳
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2b-Ⅱ-1 體會團隊合作的意義,並能關懷團隊的成員。
議題
品德教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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