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教材分析：資源回收是重要的環保議題，除了可減少垃圾量，也能讓可用資源重複的循環利用，並且使小朋友養成垃圾分類的好習慣。
教學重點：1.能確實做好垃圾分類與資源回收的工作
2.廢物能多加利用，養成愛惜資源的習慣
教學資源：1.廢棄瓶罐：寶特瓶、玻璃罐、鐵鋁罐
2.廢棄紙張：報紙、雜誌、日曆紙
3.其他：用完的電池、舊衣物
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
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