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1-1能繪出「興南國小校園平面圖」。
2-1能利用數位相機紀錄校園的植物。
2-2能說出校園植物的名稱和分佈的位置。
2-3能完成「校園植物分佈圖」。
4-1能利用數位相機紀錄草嶺的自然生態美景。
4-2能利用文字內容，來紀錄及說明自己審美的觀點。
5-1能提出自己所觀察到或聯想到的相關問題。
5-2能透過詢問或查詢相關資料，紀錄自己的「新發現」。
6-1能說出自己所提名的校園植物。
6-2能專心聆聽別人的發表。
6-3能簡略記錄發表的內容或獲得的知識。
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