web拜訪書的家
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讓學生熟悉社區圖書館的使用規則
授權資訊
公共領域
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
學習表現
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
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