web曲徑通幽獅頭山
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web曲徑通幽獅頭山
主題：獅頭山步道探訪、生態語言教學活動
獅頭山是新店的登山步道之一，就在文山國中後方，以生態豐富著稱。配合七年級生物、地理以及英文課程，帶領學生進行獅頭山的地理考察及生態探索活動，進一步認識校園附近的環境，同時將課程融入活動之中，邊玩邊學，培養學生「帶著走」的能力。並且藉由置身自然之中，讓學生體認保護自然生態的重要。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用，和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
Ab-Ⅲ-1 臺灣的地理位置、自然環境，與歷史文化的發展有關聯性。
地Aa-Ⅳ-3 臺灣地理位置的特性及其影響。
Ab-Ⅲ-1 臺灣的地理位置、自然環境，與歷史文化的發展有關聯性。
地Aa-Ⅳ-3 臺灣地理位置的特性及其影響。
學習表現
2b-Ⅱ-1 體認人們對生活事物與環境有不同的感受，並加以尊重。
1b-Ⅲ-3 解析特定人物、族群與事件在所處時間、空間脈絡中的位置與意義。
地1b-Ⅳ-2 歸納自然與人文環境互動的結果。
1b-Ⅲ-3 解析特定人物、族群與事件在所處時間、空間脈絡中的位置與意義。
地1b-Ⅳ-2 歸納自然與人文環境互動的結果。
議題
環境教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
曲徑通幽獅頭山教案.zip (8MB)
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