web四年級 自然與生活科技 領域課程計劃
本學期學習目標:
(1)經由長時間的觀測,發現月亮的移動方向是由東方升起,西方落下及月亮形狀圓缺變化有規則性,變化的週期約為一個月。
(2)藉由觀察活動,了解水生生物生長的情形,以及為了適應水中的生活環境,所具有的特殊身體構造。
(3)從觀察水中生物的過程中,培養兒童愛護自然環境的情操。
(4)從實際的生活經驗中明白溶解的意義,並進一步探討,發現物質在水中溶解的量是有限的。
(5)察覺物體(質)溶解具有的可辨認的特性,以奠定水溶液概念的基礎。
(6)藉者簡易的電池、電線、燈泡的連接操作中,試驗各種電路的連接方式,讓燈泡亮起來、小馬達轉動起來。
(7)從驚奇有趣的活動中,引發兒童利用電的通路設計製作有趣的玩具,以獲得科學概念,建構正確的科學知識,進而培養主動探究的科學態度。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
自然科學領域-自然科學
學習階段
國小3-4年級(二)
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
牛頓版_四年級自然.zip (219KB)
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